Уважаемые родители! 

На прошлой неделе ребята отрывали новую тему исследования по программе международного бакалавриата: «Природные богатства и труд людей – основа для жизни на планете».

Центральная идея: "Знание ценности, многообразия окружающего мира и разумное его использование помогает сохранить планету".

Линии исследования:

- полезные ископаемые

- растениеводство

- животноводство

- промышленность

Итоговым мероприятие станет презентация учебных пособий, которые дети будут создавать для своих друзей и сверстников. В процессе мероприятия дети обменяются своими пособиями и изучат новые темы. 

Ребята договорились, что учебные пособия будут создаваться в форме книжки-раскладушки, альбома или журнала и будут содержать следующие части:

- информационные статьи по теме

- иллюстрации, схемы, фотографии

- часть с заданиями (вопросы, тест, кроссворд, загадки и т.п.). 

Также были обговорены следующие критерии оценивания:

- оформление

- ясность (тема раскрыта)

- интересность

- уровень  и интересность заданий

Дети уже начали разделаться по группам (по желанию, не более 4 человек в группе) и выбирать себе темы.  

Примеры тем:
«Зачем нужна нефть?»
«Откуда появляется резина?»
«Зачем нужен природный газ?»
 «Что делают из песка?»
 «Откуда в нашем доме электричество?»
 «Откуда в нашем доме вода?»
 «Зачем нужны минералы?»
«Молочная промышленность»
«Зерновая промышленность»

Так как тема пересекается с тем, что мы будем проходить по окружающему миру, защита проектов и обмен обучающими пособиями будут проходить в рамках урока по окружающему миру 11 февраля. В связи с этим обратите, пожалуйста, внимание на то, что оценка за проект будет выставлена электронный журнал.